多項選擇題

幼兒數(shù)概念的發(fā)展階段大體包括()

A.對數(shù)量的感知階段
B.數(shù)詞和物體數(shù)量間的聯(lián)系建立階段
C.數(shù)的運算初期階段
D.對數(shù)的組成的掌握階段
E.掌握多種運算方法的階段

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