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遵循個體身心發(fā)展的不均衡性,教育應該()。
A.抓關鍵期
B.循序漸進
C.因材施教
D.教學相長
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被心理學家稱之為“心理斷乳期”時期發(fā)生在()
A.小學階段
B.初中階段
C.高中階段
D.大學階段
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單項選擇題
人的發(fā)展是指人的()發(fā)展
A.身體和心理
B.智力
C.個性
D.社會性
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