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單項選擇題
有目的、有計劃、有結構地產(chǎn)生教學計劃、教學大綱(課程標準)及教科書等系統(tǒng)化活動的過程是()
A、課程分類
B、課程評價
C、課程實施
D、課程設計
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課程論研究的是()的問題。
A、為誰教
B、怎樣教
C、教什么
D、教給誰
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單項選擇題
強制性、普遍性、基礎性這三個特征是我國義務教育階段()
A.課程目標的基本特征
B.教學計劃的基本特征
C.教學大綱的基本特征
D.教學目標的基本特征
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