A、應(yīng)是相同的 B、應(yīng)是完全不同的 C、既可以相同,也可以不同 D、應(yīng)有一定的靈活性 E、以教育原則為主導(dǎo)
A、針對性 B、多開端性 C、全面性 D、長期性 E、權(quán)威性
A、依靠積極因素克服消極因素 B、正面引導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合 C、嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合 D、集體教育與個別教育相結(jié)合 E、理想性和現(xiàn)實性結(jié)合