A、客觀性原則 B、適時性原則 C、廣泛性原則 D、經(jīng)濟性原則 E、準確性原則
A、搜集信息,把握趨勢 B、發(fā)現(xiàn)問題,提出設想 C、識別機遇與需求,給出項目提案 D、進行可行性研究,做出決策 E、環(huán)境因素
A、如何確定課程的教學方法 B、分析真正的培訓需求 C、如何確定課程內容和形式 D、課程的論證和修改 E、課程實施的結果評價