(1)目的性原則。 (2)整體性原則。 (3)群眾性原則。 (4)穩(wěn)定性和靈活性原則。 (5)超前性和現(xiàn)實性相結(jié)合。
(1)制定了工作計劃,才能做到心中有數(shù)。 (2)制定了計劃,工作才有序。 (3)班主任工作計劃是班級建設(shè)和管理的行動綱領(lǐng)。