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與依從相比,認同更深入一層,它不受外界壓力控制,行為具有一定的()。
A.主動性和穩(wěn)定性
B.積極性和內(nèi)化性
C.內(nèi)化性和意志性
D.適應性和社會性
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單項選擇題
發(fā)現(xiàn)學習理論的提出者是()。
A.布魯納
B.加涅
C.奧蘇伯爾
D.苛勒
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單項選擇題
()強調學習的主動性和認知結構的重要性,主張教學的最終目標是促進學生對學科結構的一般理解。
A.斯金納
B.布魯納
C.苛勒
D.加涅
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