多項(xiàng)選擇題

教育實(shí)驗(yàn)作為一種研究方法的基本特征是（）。

A．有理論假說(shuō)
B．變量控制
C．有變革
D．可重復(fù)操作
E．能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

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多項(xiàng)選擇題

布魯姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括（）。

A.交往領(lǐng)域
B.動(dòng)作技能領(lǐng)域
C.認(rèn)知領(lǐng)域
D.情感領(lǐng)域
E.思維領(lǐng)域

多項(xiàng)選擇題

第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有（）。

A.布魯納的《教育過(guò)程》
B.布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》
C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
D.贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》
E.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

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