單項選擇題

以下兒童個體發(fā)展的哪一特點體現(xiàn)了對殘疾兒童進行教育的重要依據(jù)（）

A.兒童的身心發(fā)展具有順序性
B.兒童的身心發(fā)展具有不平衡性
C.兒童的身心發(fā)展具有個別差異性
D.兒童的身心發(fā)展具有互補性

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問答題

【簡答題】個體身心發(fā)展的動因理論都有哪些？
答案：

（1）內(nèi)發(fā)論（遺傳決定論）；
（2）外鑠論（環(huán)境決定論）；
（3）多因素相互作用論（共同作用論）。
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