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【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述美國(guó)教育學(xué)家認(rèn)為學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展的三種作用模式:
答案:
第一種模式是“維持”即兒童某些認(rèn)知能力能夠自然地完全發(fā)展,教育和經(jīng)驗(yàn)的作用,作用只是使用兒童維持...
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【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述個(gè)體發(fā)展的特征。
答案:
(1)個(gè)體發(fā)展是有規(guī)律地進(jìn)行的;
(2)發(fā)展具有個(gè)別差異;
(3)發(fā)展具有階段性。
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述個(gè)體發(fā)展的規(guī)律。
答案:
個(gè)體發(fā)展的規(guī)律表現(xiàn)在:
(1)個(gè)體發(fā)展由簡(jiǎn)單到復(fù)雜;
(2)個(gè)體發(fā)展都要經(jīng)過(guò)由一般到特殊的過(guò)程;
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