A.植物競爭強度增加 B.植物競爭強度降低 C.狐的數(shù)量增加 D.狐的數(shù)量減少
A.群體識別 B.標(biāo)記識別 C.異性識別 D.親子識別
A.蹲伏行為屬于本能。 B.蹲伏行為對適應(yīng)環(huán)境非必需 C.蹲伏行為的減弱屬于習(xí)慣化 D.蹲伏不必學(xué)習(xí),蹲伏減弱必需學(xué)習(xí)