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由英國課程論專家斯騰豪斯提出的旨在“鼓勵教師對課程實踐的反思批判和發(fā)揮創(chuàng)造作用”的課程實施原則是()
A.目標原則
B.過程原則
C.量力性原則
D.思想性原則
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單項選擇題
被稱為“暗箱式評價”的評價類型是()
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.質(zhì)的評價
D.效果評價
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“實踐性課程”的開發(fā)方法是()
A.決策
B.審議
C.建構(gòu)
D.協(xié)商
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