問答題

【簡答題】簡述發(fā)生認識論。

答案： 所謂“發(fā)生認識論”是關(guān)于兒童智力（思維）發(fā)展的結(jié)構(gòu)理論，其探索和解決的主要問題是：兒童出生后，認...
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【論述題】試論19世紀末以來法國政府對學(xué)前教育的態(tài)度和措施。
答案： （1）重視學(xué)前教育在國家和個人發(fā)展中的作用，將其納入公共教育系統(tǒng)；
（2）為學(xué)前教育的發(fā)展保證穩(wěn)定可靠的經(jīng)費來...
問答題

【論述題】論述《幼兒園教育大綱》產(chǎn)生和修改的背景和意義。
答案： 1989年3月15日，根據(jù)60年代以來社會生活的變化、科技的進步及幼兒教育的發(fā)展，日本又頒布了一個新的《幼兒園教育大綱》...
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