問答題

【簡答題】幼兒園教學中如何為語言障礙兒童提供特殊幫助？

答案： （1）多讓幼兒念一些音韻和諧的兒歌，確立要學習的目標音，通過兒歌、繞口令更正其不正確的發(fā)音。（2）教師進行正確示范，并讓...
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問答題

【簡答題】簡述利用符號學關系去認識詞義。
答案： 詞義可分解為四部分：
（1）能指意義，即概念意義，就是一般詞典中對詞的釋義。
（2）結構意義，表現(xiàn)為...
問答題

【簡答題】簡述以往語言矯治存在的錯誤。
答案： （1）只教語言形式。
（2）忽視兒童的語言經驗。
（3）只注意語言障礙兒童的障礙行為，沒有幫助兒童提...
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