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一般而言,漸變式的文化變遷是人類社會(huì)文化變遷的常態(tài)。
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功能論認(rèn)為,教育主要是通過(guò)政治社會(huì)化和培養(yǎng)政治精英等方式來(lái)發(fā)揮其政治功能。
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湯因比關(guān)于社會(huì)變遷的理論屬于()。
A.功能論的社會(huì)變遷理論
B.沖突論的社會(huì)變遷理論
C.循環(huán)論的社會(huì)變遷理論
D.社會(huì)文化進(jìn)化論的社會(huì)變遷理論
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