A.通過分析兒童的外部行為揭示兒童的心理活動 B.通過兒童的談話內(nèi)容分析兒童的心理 C.通過調(diào)查訪問了解兒童的心理 D.通過分析兒童的作品了解兒童的心理
A.物質(zhì)前提B.決定C.主導(dǎo)D.一般
A.主題逐漸明確,層次逐漸清楚 B.對話言語逐漸減少,獨(dú)白言語逐漸增多 C.情境言語的比重逐漸下降,連貫言語的比重逐漸上升 D.連貫言語和獨(dú)白言語的迅速發(fā)展