該統(tǒng)計分析模型尋求代表了兩個或更多的自變量對單個因變量影響等式。
研究者從實地研究中所得到的各種以文字、符號表示的觀察記錄、訪談筆記，以及其他類似的記錄材料。
有一個有實際意義的“真實的零點”，其數(shù)據(jù)可以加減或乘除運算。
