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C.概念構圖任務是指讓學生用概念圖表征他們的知識的一系列過程
D.概念圖的評估包括對概念圖內(nèi)容和結構的檢查，一般指的是質(zhì)上的觀察

A.計劃與準備
B.組織與管理
C.評估與診斷
D.優(yōu)化與轉(zhuǎn)變

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