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為描述某種體育活動(dòng)現(xiàn)狀、反映體育實(shí)踐動(dòng)態(tài)的課題,應(yīng)以種類調(diào)查法為主,以便獲取現(xiàn)狀的第一手材料。
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判斷題
在確定某種新的體育教學(xué)方法手段的效果的研究,主要是通過有關(guān)問題的問卷調(diào)查法來驗(yàn)證。
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體育教學(xué)社會(huì)心理環(huán)境的構(gòu)成要素主要有體育教學(xué)傳統(tǒng)與風(fēng)氣、體育課堂教學(xué)氣氛、體育教學(xué)中的人際關(guān)系、教師人格與教學(xué)行為、領(lǐng)導(dǎo)方式
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