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單項(xiàng)選擇題
從表面上看，有效教學(xué)是一種（）
A.教學(xué)思路
B.教學(xué)形態(tài)
C.教學(xué)思維
D.教學(xué)境界
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問(wèn)答題
【論述題】論述有效教學(xué)反思的意義，并談?wù)勛约涸趯?shí)施的教學(xué)中如何進(jìn)行有效教學(xué)反思。
答案：
（一）有助于促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展：有助于豐富教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有主意提高教師的專(zhuān)業(yè)技能；有助于養(yǎng)成教師積極的專(zhuān)業(yè)態(tài)度；有助于形...
問(wèn)答題
【論述題】如何在教學(xué)過(guò)程中使生成與預(yù)設(shè)有機(jī)統(tǒng)一？
答案：
預(yù)設(shè)和生成是需要同時(shí)努力關(guān)注的一對(duì)矛盾統(tǒng)一體。生成離不開(kāi)預(yù)設(shè)，只有充分預(yù)設(shè)，才能生成更多的精彩，才能構(gòu)建一個(gè)和諧課堂，記...
