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問答題
【簡答題】試分析兒童美術(shù)創(chuàng)作的審美性原則基本內(nèi)涵。
答案：
審美性原則是由美術(shù)的學(xué)科性質(zhì)、兒童審美心理特征所決定的。審美性原則的基本內(nèi)涵是指教師在引領(lǐng)兒童美術(shù)創(chuàng)作時(shí)，要遵從美術(shù)學(xué)科...
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問答題
【簡答題】試分析兒童美術(shù)創(chuàng)作的藝術(shù)無錯(cuò)原則基本內(nèi)涵。
答案：
藝術(shù)無錯(cuò)原則旨在明確兒童美術(shù)創(chuàng)作要追求創(chuàng)造的自由與變化。美術(shù)創(chuàng)作沒有絕對的規(guī)則與是非對錯(cuò)。個(gè)體在面對同一個(gè)美術(shù)作品時(shí)，所...
問答題
【簡答題】簡要分析嘗試與直接教授相結(jié)合的美術(shù)技能教學(xué)過程設(shè)計(jì)與直接教授的美術(shù)技能教學(xué)過程設(shè)計(jì)的異同。
答案：
不同點(diǎn)：嘗試與直接教授結(jié)合的美術(shù)技能教學(xué)過程設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)在于教師為兒童提供體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)兒童在沒有習(xí)得必要的美術(shù)技能前大...
