A.信息技術的教學特性分析 B.信息技術本身的功能與特征分析 C.師生的特征與技能水平 D.教學內(nèi)容表達與傳遞的需求
A.主要應該考慮教師是否具備網(wǎng)絡學習環(huán)境和設備的條件 B.只有完全實現(xiàn)利用信息技術優(yōu)化課堂教學的要求,才能開展自主、合作、探究等學習活動 C.信息技術可以有效支持學生進行自主、合作、探究學習活動 D.只要充分利用信息技術,就能實現(xiàn)學習方式轉變
A.應用信息技術解決教學問題 B.應用信息技術優(yōu)化課堂教學 C.應用信息技術轉變學習方式 D.應用信息技術促進探究學習