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教育既然是培養(yǎng)人的活動,教育目的就只能按照人的發(fā)展需求確定。
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單項選擇題
曉玲性格內向,平時不敢同老師講話,遇到疑難問題也沒有勇氣求教。偶有一次,她向楊老師求教,楊老師耐心解答了問題,并對她的行為及時給予表揚。經過多次這樣的教學交往.曉玲學會了主動向老師請教問題。楊老師改變曉玲行為的方法屬于()
A.強化法
B.自控法
C.脫敏法
D.放松法
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單項選擇題
中學生曉華和幾個同學為了參加省航模大賽.組成了航模小組。他們?yōu)榱嗽诖筚愔斜憩F(xiàn)出色,達成了共識:犧牲各自的一些課余休息時間,放棄各自的一些愛好,以規(guī)范自己的參賽行為。這種情況,小組成員遵循的紀律屬于()
A.教師促成
B.群體促成
C.任務促成
D.自我促成
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