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判斷題
在兒童行為實踐過程中,會遇到各種各樣的問題,教師應當完全幫助兒童處理。
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判斷題
目標性原則是指學前兒童社會性教育中,教師即對兒童進行社會認識觀念和社會規(guī)則的教育,提高社會認識,又要指導兒童實踐,把提高兒童社會認識和培養(yǎng)兒童良好的社會行為結合起來,使兒童的社會性得到發(fā)展。
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判斷題
對兒童應當多管理,為兒童創(chuàng)造好的條件。
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