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古羅馬共和后期,教育的根本目的是培養(yǎng)(),在學前教育中兒童主要學習希臘文和拉丁文。
A.農夫-軍人
B.雄辯家
C.政治家
D.商人
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問答題
【論述題】試析清末的蒙養(yǎng)院制度。
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(1)1903年,《奏定學堂章程》,也叫癸卯學制,制定了蒙養(yǎng)院制度。蒙養(yǎng)院成為近代中國最早的學前教育機構。
(...
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我國近代學前教育機構產生的社會背景是:中國近代學前教育的產生是近代中國社會經濟、思想、政治變化的產物。
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