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高校實施教育活動,只要實施“五育”中的幾個方面就可以了。
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高校培養(yǎng)目標的現(xiàn)實依據(jù)是社會需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一。
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學術(shù)型人才與應(yīng)用型人才是兩個不同層次的人才類型。
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