A.仔細(xì)觀察學(xué)生的表現(xiàn) B.把學(xué)生分成幾類,準(zhǔn)備幾類相應(yīng)的評語來套 C.發(fā)現(xiàn)每個孩子的個性特征 D.誠懇委婉地指出學(xué)生的不足
A.你真聰明! B.你真是個好孩子! C.很高興你們能安靜地閱讀。 D.你太棒了!
A.你這樣難過有什么用呢?這個世界上有誰是完美的呢?你千萬不要對自己期望過高。 B.你怎么可以證明別人不必讀書就有好成績?人家比你用功多了。 C.我能體會你內(nèi)心的憂傷,也明白你的確擔(dān)心自己的學(xué)業(yè)。我想提醒你的是,你只是理科不好,其他科目成績還不錯,你不要以偏概全。至于你感到孤單,我相信成績不好只是其中的一個原因,你愿意我們一起來詳細(xì)探討嘛? D.你成績差,是否就等于一無是處了?因為成績差就怨天尤人,卻不好好反省,真令人失望!