多項(xiàng)選擇題

各級教育部門和中小學(xué)開展德育工作應(yīng)（）

A.加強(qiáng)德育規(guī)律研究
B.從中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)
C.注重循序漸進(jìn)、注重因材施教
D.突出知行結(jié)合

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多項(xiàng)選擇題

各學(xué)科教師在設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)活動，在傳授知識和培養(yǎng)能力的同時(shí)，將積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價(jià)值觀自然融入課程教學(xué)全過程時(shí)，應(yīng)依據(jù)（）

A.教材
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.輔助資料
D.學(xué)生實(shí)際情況

多項(xiàng)選擇題

教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見要求做到：（）

A.充分體現(xiàn)時(shí)代性，加強(qiáng)中小學(xué)德育的薄弱環(huán)節(jié)
B.積極凸顯創(chuàng)新性，改變中小學(xué)德育的教育實(shí)際
C.準(zhǔn)確把握規(guī)律性，改進(jìn)中小學(xué)德育的關(guān)鍵載體
D.大力增強(qiáng)實(shí)效性，夯實(shí)中小學(xué)德育的基本保障

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各級教育部門和中小學(xué)開展德育工作應(yīng)（）

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各學(xué)科教師在設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)活動，在傳授知識和培養(yǎng)能力的同時(shí)，將積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價(jià)值觀自然融入課程教學(xué)全過程時(shí)，應(yīng)依據(jù)（）

教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見要求做到：（）

各學(xué)科教師在設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)活動，在傳授知識和培養(yǎng)能力的同時(shí)，將積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價(jià)值觀自然融入課程教學(xué)全過程時(shí)，應(yīng)依據(jù)（）