問答題

【簡答題】某教師發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生覺得自己畫得不好,經(jīng)常不按時交作業(yè),美術(shù)學(xué)習(xí)熱情不高。為了改變這一現(xiàn)象,教師在教學(xué)評價上做出了改變:不以作業(yè)的質(zhì)量為依據(jù),注重觀察并收集學(xué)生平時表現(xiàn)、課堂學(xué)習(xí)的參與度、完成作業(yè)的次數(shù)等,并據(jù)此評定學(xué)生的學(xué)期成績。請評價該教師的做法,說明理由并提出改正建議。

答案: 該教師沒有死板地堅持舊的評價方式,而是勇于創(chuàng)新,用新穎的方式來改變教學(xué)策略,提高學(xué)生的課堂參與度。但是該教師不注重作業(yè)質(zhì)...
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(...
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(2)技能和實踐性的特點;
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(4)發(fā)展個...
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