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評估的可行性是指()。
A.真實性
B.可靠性
C.區(qū)別性
D.實用性
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單項選擇題
臨床教師觀察病人并與周圍醫(yī)務人員討論、協(xié)商,對一些可能出現(xiàn)的問題做好周密安排,這時教師承擔的角色是()。
A.提供照顧者
B.評估與計劃者
C.促進與支持者
D.合作者與協(xié)調者
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在臨床學習環(huán)境中有助于學生將所學的護理理論有效應用于臨床實踐的護理類型是()。
A.責任制護理
B.功能性護理
C.小組制護理
D.按護理理論或模式為框架的護理
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