A.意象 B.意境 C.典型 D.性格
A.沒(méi)有音樂(lè)感就不能聽(tīng)音樂(lè)B.審美主體審美能力的重要性C.要加強(qiáng)音樂(lè)教育D.音樂(lè)美并不客觀存在