A.其他少數(shù)民族幼兒園、中小學校,應(yīng)當主要招收本民族學生,使用本民族通用的語言文字教學,開設(shè)適合學生特點的民族傳統(tǒng)文化教育課程
B.自治區(qū)支持鄂倫春族、鄂溫克族、達斡爾族以學校教育形式學習傳承本民族語言和本民族文化
C.蒙古族幼兒園、中小學校,應(yīng)當主要招收蒙古族學生,實施以蒙古語授課為主加授漢語或者以漢語授課為主加授蒙古語的雙語教學
D.朝鮮族幼兒園、中小學校,應(yīng)當主要招收朝鮮族學生,實施以朝鮮語授課為主加授漢語或者以漢語授課為主加授朝鮮語的雙語教學