單項選擇題

教學設計的內(nèi)容：（）確定教學內(nèi)容、（）規(guī)劃教學過程、設計形成性測驗、評價教學效果。

A.分析教學目標；制定教學計劃、選擇教學媒體
B.分析教學對象；制定教學計劃、選擇教學媒體
C.分析教學目標；制定教學策略、選擇教學媒體
D.分析教學對象；制定教學策略、選擇教學媒體

你可能感興趣的試題

單項選擇題

E-Learning實現(xiàn)了（），改變了學生的認知過程，使自主學習成為現(xiàn)實。

A.個性化學習
B.交互學習
C.協(xié)作學習
D.獨立學習

單項選擇題

在建構主義的教學模式下，一個典型的學習方法應包含（）等五個環(huán)節(jié)。

A.創(chuàng)設情境、確定問題、互動學習、協(xié)同學習、效果評價
B.創(chuàng)設情境、確定目標、自主學習、協(xié)同學習、效果評價
C.創(chuàng)設情境、確定目標、互動學習、協(xié)同學習、效果評價
D.創(chuàng)設情境、確定問題、自主學習、協(xié)同學習、效果評價

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教學設計的內(nèi)容：（）確定教學內(nèi)容、（）規(guī)劃教學過程、設計形成性測驗、評價教學效果。

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E-Learning實現(xiàn)了（），改變了學生的認知過程，使自主學習成為現(xiàn)實。

在建構主義的教學模式下，一個典型的學習方法應包含（）等五個環(huán)節(jié)。

教學設計的內(nèi)容：（）確定教學內(nèi)容、（）規(guī)劃教學過程、設計形成性測驗、評價教學效果。

E-Learning實現(xiàn)了（），改變了學生的認知過程，使自主學習成為現(xiàn)實。

在建構主義的教學模式下，一個典型的學習方法應包含（）等五個環(huán)節(jié)。