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要想考察一所學校的校本研修活動質量水平到底如何,通過()該校的教師校本研修活動,就能夠獲得第一手材料,作為評價的客觀事實依據(jù)。
A.查閱檔案
B.電話咨詢
C.詢問學生
D.現(xiàn)場觀摩
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單項選擇題
對于教師來說,“研修”的本質就是通過開展()性學習,提高自身的專業(yè)修養(yǎng)水平,其出發(fā)點和落腳點都是促進教師的發(fā)展。
A.研究
B.專業(yè)
C.創(chuàng)新
D.持續(xù)
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學習總是與一定的()背景,即“情境”相聯(lián)系的。
A.社會文化
B.知識
C.家庭
D.學校
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