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A.教師的勞動可以促使人的先天素質得到發(fā)展
B.通過教師的勞動使人類在歷史發(fā)展進程中所形成的人類的本質轉移到新生的個體中
C.按照一定社會的要求造就出一定規(guī)格、樣式的合格的社會成員
D.創(chuàng)造性

A.市場經濟的發(fā)展
B.科學技術的發(fā)展
C.精神文明建設
D.教育勞動實踐

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