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“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”體現(xiàn)出教育依據(jù)個(gè)體身心發(fā)展順序性規(guī)律。
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單項(xiàng)選擇題
學(xué)生可以說(shuō)出壓強(qiáng)的公式,卻不能用來(lái)解決有關(guān)問(wèn)題,說(shuō)明學(xué)生只具備()。
A.陳述性知識(shí)
B.程序性知識(shí)
C.策略性知識(shí)
D.整體性知識(shí)
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單項(xiàng)選擇題
在學(xué)習(xí)了“merchant-商人”這個(gè)單詞的時(shí)候,學(xué)生用“merchant-摸錢人-商人”來(lái)記憶,在此過(guò)程中學(xué)生使用了哪一種學(xué)習(xí)策略()?
A.組織策略
B.復(fù)述策略
C.精細(xì)加工策略
D.計(jì)劃監(jiān)控策略
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