A.知識性目標 B.過程性目標 C.技能性目標 D.情感性目標
A.信息技術 B.環(huán)境和工具 C.社會教育 D.生成性
A.培養(yǎng)學生自讀能力 B.歸納段落大意和中心思想 C.理解課文 D.培養(yǎng)學生具有感受、理解、欣賞和評價的能力