A.以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行 B.以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行 C.以行為開端,行、知、情、意依次進(jìn)行 D.視具體情況,可有多種開端和順序
A.個(gè)體與環(huán)境 B.個(gè)體與社會(huì) C.個(gè)體與教育 D.個(gè)體社會(huì)化與社會(huì)規(guī)范個(gè)體化
A.教育者與德育內(nèi)容 B.教育者與德育方法 C.德育要求與受教育者已有品德水平 D.受教育者與教育者