A.美國心理學家桑代克于1903年出版的《教育心理學》標志教育心理學開始 B.西方教育心理學汲取兒童心理學和心理測驗方面的成果,使教育心理學更科學 C.布魯納發(fā)起課程改革運動,教育心理學自此重視探討教育過程和學生心理 D.二十世紀五十年代,杜威實用主義對教育的影響
A.1903年 B.1913年 C.1914年 D.1900年
A.桑代克 B.詹姆斯 C.羅杰斯 D.巴甫洛夫