問(wèn)答題

【案例分析題】學(xué)生張瓊進(jìn)入青春期后,非常關(guān)注自己的相貌。但她認(rèn)為自己長(zhǎng)相難看,不被人喜愛(ài)??吹酵瑢W(xué)聚在一塊咯咯地笑,她就認(rèn)為她們?cè)谛υ捵约海辉趯嬍依?,若?tīng)到同學(xué)在談?wù)撃衬抽L(zhǎng)得漂亮,會(huì)以為是在影射自己;上課未被老師點(diǎn)名發(fā)言,也會(huì)認(rèn)為老師嫌自己難看不愿意點(diǎn)自己……所有這一切致使她郁郁寡歡,不愿意與同學(xué)溝通交流,學(xué)習(xí)效率低下,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。請(qǐng)運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)分析案例中張瓊的問(wèn)題,并提出合理建議。

答案: 青春期是人生中的一個(gè)激動(dòng)而且混亂的時(shí)期,是人的行為、性格和智力等心理素質(zhì)迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。處于這一特殊的發(fā)育階段的青少...
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