單項選擇題

在課堂設置相應的情境,引發(fā)對道德兩難問題的討論,使學生通過扮演其中角色。對有關(guān)道德價值觀進行充分的體驗,促進道德結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換,最早使用這一方法的是()。

A.羅杰斯
B.馬斯洛
C.科爾伯格
D.皮亞杰

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