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韓國人十分重視青少年的養(yǎng)成教育，強調“坐而言不如起而行”，通過設置“道德訓練教室”，對學生進行行為規(guī)范的訓練。僅禮節(jié)教育方面就具體包括：
（1）個人生活禮節(jié)，如坐、立、走的姿勢，與人談話時的語調、眼神及面部表情，接遞物品時的舉止；
（2）家庭生活禮節(jié)，如對父母長輩、兄弟姐妹、親戚鄰里的禮節(jié)；
（3）學校生活禮節(jié)，如對老師、前輩、同窗的禮節(jié)，上學、放學時的見面禮、告別禮；
（4）社會生活的禮節(jié)，如在社會交往中的鞠躬禮、舉手禮、注目禮、對拜禮以及各種稱謂；
（5）國家生活禮節(jié)，如國旗、國歌的禮節(jié)等。

不久前，阜成路中學的一場德育課收到意想不到的效果：在德育課上播放剖腹產(chǎn)錄像，幾乎所有看到錄像的學生都在課堂上失聲痛哭——長期被忽視的現(xiàn)實被重新審視后，學生才第一次親身感受到母愛的偉大。
記者在現(xiàn)場采訪的時候，看到一些學生流著眼淚后悔地反?。?ldquo;以前我和媽媽吵架，她說生我的時候疼得直想死，我還不信，以為她在騙我。沒想到生孩子真的這么不容易，我不該那樣對我媽，以后回家我要天天幫她干活，不讓她那么累。”“我也是剖腹產(chǎn)生下來的，可長這么大，我從來沒孝敬過我媽，太不應該了，以后我再也不能在家當‘少爺’了。”……學生們發(fā)自內(nèi)心的悔悟引起了學校不少同齡人的共鳴，一些學生回家后特意為媽媽買了鮮花，有些學生還主動請纓每天幫媽媽洗碗。