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填空題
（）是指不斷明確當前狀態(tài)與目標狀態(tài)之間的差距，并不斷通過一定的運算操作來縮減這種差距，從而找到實現(xiàn)目標的方法。
答案：
“手段——目的”分析
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問答題
【簡答題】請結合實際闡述教師在教學過程中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性？
答案：
（1）創(chuàng)設有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境；
（2）注重創(chuàng)造性個性的塑造；
（3）開設培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程，教授創(chuàng)造性思維策略。
