教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原因是要確保沒(méi)有一個(gè)人是“教育上的不利者”，并確保所有學(xué)生都有最充分地運(yùn)用自己的潛能的平等機(jī)會(huì)。即教學(xué)設(shè)計(jì)是要?jiǎng)?chuàng)造有利的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證沒(méi)有人處于教育劣勢(shì)之中，而讓每一個(gè)學(xué)習(xí)者都享有同樣的機(jī)會(huì)．利用他們自己的潛能去完善自己，讓每個(gè)學(xué)習(xí)者都對(duì)面臨的各種挑戰(zhàn)充滿信心。