A.恰當?shù)?br /> B.不恰當?shù)?br /> C.應予提倡 D.不知道
A.更充分地兼顧兒童能力、興趣方面的個別差異 B.更注意到集體活動的優(yōu)勢 C.更有利于發(fā)揮教師的作用 D.更有利于鍛煉兒童掌握機械記憶的能力
A.為什么評價 B.由誰評價 C.評價什么 D.怎樣評價