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問答題
【簡答題】簡述幼兒園的同伴交往對幼兒社會(huì)化的影響。
答案:
同伴交往是影響兒童社會(huì)性發(fā)展的重要因素,同伴間的相互作用促進(jìn)了幼兒社會(huì)行為的發(fā)展,加速了幼兒社會(huì)化的進(jìn)程。
主...
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填空題
在學(xué)前兒童社會(huì)教育目標(biāo)制定的三類依據(jù)中,學(xué)前兒童發(fā)展規(guī)律與需要可以說是學(xué)前兒童社會(huì)教育目標(biāo)制定的內(nèi)在依據(jù);社會(huì)發(fā)展需要是學(xué)前兒童社會(huì)教育目標(biāo)制定的();我國教育目的與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》是學(xué)前兒童社會(huì)教育目標(biāo)制定的()。
答案:
外在依據(jù);操作性依據(jù)
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學(xué)前兒童社會(huì)教育評價(jià)是對學(xué)前兒童社會(huì)教育活動(dòng)滿足社會(huì)和個(gè)體需要的程度作出判斷的活動(dòng),其主要領(lǐng)域包括對幼兒園開展的學(xué)前兒童社會(huì)教育對兒童社會(huì)性發(fā)展的的判斷和對教師從事的社會(huì)教育工作產(chǎn)生的()的判斷。
答案:
促進(jìn)作用實(shí)際成效
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