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影響學生結為同伴群體的因素包括相似性,接近性,()
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補償性
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填空題
自發(fā)產(chǎn)生的、無明確規(guī)章的、成員的角色地位和權利義務均不確定的群體是()同班群體。
答案:
非正式
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我國學者通常將課堂氣氛分為消極的,(),對抗的三種類型。
答案:
積極的
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