A.獲得快樂、幸福多少 B.知識和理念 C.“義” D.無產(chǎn)階級的階段利益
A.道德動機的斗爭實質(zhì)是在道德主體外部的利益傾向斗爭 B.道德動機的斗爭核心是維護(hù)何種利益的問題 C.動機的斗爭主要圍繞個人利益和教育事業(yè)整體利益的沖突 D.教師對自身道德行為動機的選擇應(yīng)是增進(jìn)社會教育事業(yè)的整體利益
A.行為目的是行為結(jié)果的實現(xiàn) B.行為結(jié)果與目的、動機的關(guān)系始終是一致的 C.行為結(jié)果對行為價值的意義具有絕對性 D.意志自由論認(rèn)為:行為結(jié)果對行為的道德價值具有決定性意義