A.教育事業(yè)整體利益 B.教師個人的職業(yè)行為 C.教師的道德情感 D.教師的道德責任心
A.是教師道德最主要、最基本的功能 B.主要有兩種方式:他律性的社會調節(jié)和自律性的自我調節(jié) C.道德是調節(jié)教育活動關系和秩序的唯一手段 D.道德調節(jié)最終依靠道德自覺性來實現(xiàn)
A.道德的理想性 B.道德的超前性 C.教師道德的層次性 D.教師道德的社會性