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教學(xué)行為的()特征要求教師的必須要立足于所處環(huán)境來設(shè)計自己的教學(xué)行為。
答案:
情境性
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有效教學(xué)行為具有()、()、()、()四個基本特征。
答案:
開放性;情感性;整體性;情境性
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師生既往交流情況包括()、()兩個方面。
答案:
既往學(xué)術(shù)交流;既往情感交流
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